CAJ | 학술논문

MI-WebQuest是一种基于网络的多维交互式自主探究学习，注重实践性、探究性和创新性。在MOOC背景下， MI-WebQuest教学法颠覆了传统的“教师教、学生学”的被动学习方式，将封闭式的课堂教学转变为开放式的学习，教师角色由知识权威转变为民主平等的学习共同体，教学资源由传统的教材资料转变为丰富的网络资源，激发学生的学习兴趣，提高学习自主性，锻炼学生的实践能力和创新能力，从而提升教学质量。
MI-WebQuest시일충기우망락적다유교호식자주탐구학습，주중실천성、탐구성화창신성。재MOOC배경하， MI-WebQuest교학법전복료전통적“교사교、학생학”적피동학습방식，장봉폐식적과당교학전변위개방식적학습，교사각색유지식권위전변위민주평등적학습공동체，교학자원유전통적교재자료전변위봉부적망락자원，격발학생적학습흥취，제고학습자주성，단련학생적실천능력화창신능력，종이제승교학질량。