丽水学院学报
麗水學院學報
려수학원학보
JOURNAL OF LISHUI UNIVERSITY
2014年
6期
124-128
,共5页
小学语文%阅读教学%批注式阅读%阅读能力
小學語文%閱讀教學%批註式閱讀%閱讀能力
소학어문%열독교학%비주식열독%열독능력
primary Chinese%reading instruction%annotative careful reading%reading ability
针对现在阅读教学中存在浮、浅、散、空等问题，提出了“批注式”阅读教学的理念。“批注式的阅读”是传统读书“不动笔墨不读书”的直接体现，与古之所谓的“评点”一脉相承。根据批注阅读所特有的优势，努力探寻批注的方法，引导学生通过“理解、评价、抒情、感想”式等批注方法，将批注式阅读作为日常生活中的一种习惯，并且将这种边读边思、边读边注的习惯纳入到日常的生活中，使阅读教学真正落到实处。
針對現在閱讀教學中存在浮、淺、散、空等問題，提齣瞭“批註式”閱讀教學的理唸。“批註式的閱讀”是傳統讀書“不動筆墨不讀書”的直接體現，與古之所謂的“評點”一脈相承。根據批註閱讀所特有的優勢，努力探尋批註的方法，引導學生通過“理解、評價、抒情、感想”式等批註方法，將批註式閱讀作為日常生活中的一種習慣，併且將這種邊讀邊思、邊讀邊註的習慣納入到日常的生活中，使閱讀教學真正落到實處。
침대현재열독교학중존재부、천、산、공등문제，제출료“비주식”열독교학적이념。“비주식적열독”시전통독서“불동필묵불독서”적직접체현，여고지소위적“평점”일맥상승。근거비주열독소특유적우세，노력탐심비주적방법，인도학생통과“리해、평개、서정、감상”식등비주방법，장비주식열독작위일상생활중적일충습관，병차장저충변독변사、변독변주적습관납입도일상적생활중，사열독교학진정락도실처。
Based on the problems that exist in teaching reading in primary Chinese classroom,it is advocated that guiding students to do annotative careful reading to improve the efficiency of teaching primary Chinese reading. Comprehension,appreciation,association and expression of readers’emotions,and reflection are proposed as the methods for guiding students to do annotations while reading based on the unique advantages of annotative careful reading.
