中国大学教学
中國大學教學
중국대학교학
CHINA UNIVERSITY TEACHING
2014年
10期
62-66
,共5页
专业素养%语言输出假设%人才质量%教学模式%能力培养
專業素養%語言輸齣假設%人纔質量%教學模式%能力培養
전업소양%어언수출가설%인재질량%교학모식%능력배양
北京交通大学英语专业围绕“以语言输出能力培养”开展了多方面的改革实践,本文从三个方面介绍了改革情况。(1)根据Swain语言输出假设理论的思想、功能与模式,结合我校英语专业人才培养现状及问题,制订了课程模式改革的任务、目标和方案。(2)将改革重点放在课程教学模式方面,具体来说,一是积极探索有利于输出能力培养的课堂教学新模式,促进学生课程学习的重点从语言输入向输出转变;二是努力完善拓展辅助性课程教学,通过丰富第二课堂、加强实践教学环节、创建实习基地等举措,为学生搭建更多语言运用平台,从而切实提学生语言输出能力。(3)对改革成效与经验进行了总结及反思,通过多种途径征求意见,发现问题,及时调整。
北京交通大學英語專業圍繞“以語言輸齣能力培養”開展瞭多方麵的改革實踐,本文從三箇方麵介紹瞭改革情況。(1)根據Swain語言輸齣假設理論的思想、功能與模式,結閤我校英語專業人纔培養現狀及問題,製訂瞭課程模式改革的任務、目標和方案。(2)將改革重點放在課程教學模式方麵,具體來說,一是積極探索有利于輸齣能力培養的課堂教學新模式,促進學生課程學習的重點從語言輸入嚮輸齣轉變;二是努力完善拓展輔助性課程教學,通過豐富第二課堂、加彊實踐教學環節、創建實習基地等舉措,為學生搭建更多語言運用平檯,從而切實提學生語言輸齣能力。(3)對改革成效與經驗進行瞭總結及反思,通過多種途徑徵求意見,髮現問題,及時調整。
북경교통대학영어전업위요“이어언수출능력배양”개전료다방면적개혁실천,본문종삼개방면개소료개혁정황。(1)근거Swain어언수출가설이론적사상、공능여모식,결합아교영어전업인재배양현상급문제,제정료과정모식개혁적임무、목표화방안。(2)장개혁중점방재과정교학모식방면,구체래설,일시적겁탐색유리우수출능력배양적과당교학신모식,촉진학생과정학습적중점종어언수입향수출전변;이시노력완선탁전보조성과정교학,통과봉부제이과당、가강실천교학배절、창건실습기지등거조,위학생탑건경다어언운용평태,종이절실제학생어언수출능력。(3)대개혁성효여경험진행료총결급반사,통과다충도경정구의견,발현문제,급시조정。