课外语文（教研版）
課外語文（教研版）
과외어문（교연판）
The extracurricular language
2014年
11期
76-77
,共2页
低年级学生%写话训练%生动立体
低年級學生%寫話訓練%生動立體
저년급학생%사화훈련%생동입체
低年级的写话训练是中高年级习作教学的起始阶段，也是比较重要的起始阶段。教师要以学生兴趣为激发点，充分发挥拼音的作用，立足文本，做开发教学资源的有心人；以教材为中心，深入挖掘教材中蕴含的写话训练点；走入生活，以多种形式有效提高学生的写话水平，让写话训练生动立体。
低年級的寫話訓練是中高年級習作教學的起始階段，也是比較重要的起始階段。教師要以學生興趣為激髮點，充分髮揮拼音的作用，立足文本，做開髮教學資源的有心人；以教材為中心，深入挖掘教材中蘊含的寫話訓練點；走入生活，以多種形式有效提高學生的寫話水平，讓寫話訓練生動立體。
저년급적사화훈련시중고년급습작교학적기시계단，야시비교중요적기시계단。교사요이학생흥취위격발점，충분발휘병음적작용，립족문본，주개발교학자원적유심인；이교재위중심，심입알굴교재중온함적사화훈련점；주입생활，이다충형식유효제고학생적사화수평，양사화훈련생동입체。
