教学与管理（理论版）
教學與管理（理論版）
교학여관리（이론판）
JOURNAL OF TEACHING AND MANAGEMENT
2014年
11期
102-104
,共3页
因材施教%学科教学知识%教学策略
因材施教%學科教學知識%教學策略
인재시교%학과교학지식%교학책략
因材施教是重要的教学原则之一，但在现代教育中，因材施教却遭遇重重困难，主要原因在于对“材”的概念的保守解读。学科教学知识是教师需要掌握的知识，为重新解读“材”的内涵提供新视角，是让因材施教的教育传统穿越历史尘埃，展现时代光芒的新途径。
因材施教是重要的教學原則之一，但在現代教育中，因材施教卻遭遇重重睏難，主要原因在于對“材”的概唸的保守解讀。學科教學知識是教師需要掌握的知識，為重新解讀“材”的內涵提供新視角，是讓因材施教的教育傳統穿越歷史塵埃，展現時代光芒的新途徑。
인재시교시중요적교학원칙지일，단재현대교육중，인재시교각조우중중곤난，주요원인재우대“재”적개념적보수해독。학과교학지식시교사수요장악적지식，위중신해독“재”적내함제공신시각，시양인재시교적교육전통천월역사진애，전현시대광망적신도경。
