中国校外教育（中旬刊）
中國校外教育（中旬刊）
중국교외교육（중순간）
Education for Chinese After-school
2014年
z1期
1035-1036
,共2页
钟越%方芳%李强%赵良中%李妍
鐘越%方芳%李彊%趙良中%李妍
종월%방방%리강%조량중%리연
教学型本科院校%发展动力%应用型人才
教學型本科院校%髮展動力%應用型人纔
교학형본과원교%발전동력%응용형인재
近年来，我国高等院校数目和规模得到较快发展，多数新建立的本科院校的办学定位为教学型。为完成应用型人才的办学宗旨，教学型院校需要获得并维持其自身持续发展的动力。总结国内同类大学经验，科研与教学结合是提升本科教学型院校发展动力的重要策略。
近年來，我國高等院校數目和規模得到較快髮展，多數新建立的本科院校的辦學定位為教學型。為完成應用型人纔的辦學宗旨，教學型院校需要穫得併維持其自身持續髮展的動力。總結國內同類大學經驗，科研與教學結閤是提升本科教學型院校髮展動力的重要策略。
근년래，아국고등원교수목화규모득도교쾌발전，다수신건립적본과원교적판학정위위교학형。위완성응용형인재적판학종지，교학형원교수요획득병유지기자신지속발전적동력。총결국내동류대학경험，과연여교학결합시제승본과교학형원교발전동력적중요책략。
