CAJ | 학술논문

新课改对课堂教学、教师、学生等都提出了不同于以往的要求，它要求课堂要始终体现学生的主体地位，充分发挥学生在学习过程中的积极性和主动性，教师要成为积极师生互动的组织者和学生发展的支持者、帮助者、指导者和促进者，所以教师要转变其角色以适应新的教学方法。亲其师，才能信其道，所以教师要注重和学生的情感交流，做学生的知心朋友，和他们建立起平等的师生关系，同时教师也要注重自身的学习，以适应时代发展的需要。
신과개대과당교학、교사、학생등도제출료불동우이왕적요구，타요구과당요시종체현학생적주체지위，충분발휘학생재학습과정중적적겁성화주동성，교사요성위적겁사생호동적조직자화학생발전적지지자、방조자、지도자화촉진자，소이교사요전변기각색이괄응신적교학방법。친기사，재능신기도，소이교사요주중화학생적정감교류，주학생적지심붕우，화타문건립기평등적사생관계，동시교사야요주중자신적학습，이괄응시대발전적수요。