CAJ | 학술논문

目的：探讨持续质量改进措施，分析神经外科护理带教效果。方法：运用 PBL 四步法，即设计-实施-检验-应用，设计并实施提高急诊神经外科护理带教效果的教学流程。结果：观察组实习生成绩合格率94.0%，对照组实习生成绩合格率74.0%，观察组实习生成绩合格率高于对照组（ P <0.05）。结论：采取持续质量改进措施，提高了实习护生的预检分诊能力、病情观察能力、急诊动手能力、应急配合能力，提高了急诊科护理带教效果。
목적：탐토지속질량개진조시，분석신경외과호리대교효과。방법：운용 PBL 사보법，즉설계-실시-검험-응용，설계병실시제고급진신경외과호리대교효과적교학류정。결과：관찰조실습생성적합격솔94.0%，대조조실습생성적합격솔74.0%，관찰조실습생성적합격솔고우대조조（ P <0.05）。결론：채취지속질량개진조시，제고료실습호생적예검분진능력、병정관찰능력、급진동수능력、응급배합능력，제고료급진과호리대교효과。