CAJ | 학술논문

新课程改革要求教师、学生双双转变角色，其宗旨就是要教师变过去的教教材、讲知识、使学生懂的教学模式为用教材教、组织学生自己学懂的教学模式。转变学生的学习方式，就是要让学生自己学懂，本质就是充分发挥学生的主体作用。本文就教师在教学实际中，怎样引导学生从被动变为主动，从“要我学”为“我要学”等四个方面进行了探讨。
신과정개혁요구교사、학생쌍쌍전변각색，기종지취시요교사변과거적교교재、강지식、사학생동적교학모식위용교재교、조직학생자기학동적교학모식。전변학생적학습방식，취시요양학생자기학동，본질취시충분발휘학생적주체작용。본문취교사재교학실제중，즘양인도학생종피동변위주동，종“요아학”위“아요학”등사개방면진행료탐토。