少儿科学周刊（教育版）
少兒科學週刊（教育版）
소인과학주간（교육판）
Science Weekly for Children
2014年
10期
124-124,125
,共2页
地理%教学%探究
地理%教學%探究
지리%교학%탐구
在学生探究实践过程中，要重点引导学生学会如何制订计划、提出问题、解决问题、作出假设、得出结论，以及如何进行表达和交流等过程，让学生真正“动”起来。
在學生探究實踐過程中，要重點引導學生學會如何製訂計劃、提齣問題、解決問題、作齣假設、得齣結論，以及如何進行錶達和交流等過程，讓學生真正“動”起來。
재학생탐구실천과정중，요중점인도학생학회여하제정계화、제출문제、해결문제、작출가설、득출결론，이급여하진행표체화교류등과정，양학생진정“동”기래。
