河北青年管理干部学院学报
河北青年管理榦部學院學報
하북청년관리간부학원학보
JOURNAL OF HEBEI YOUTH ADMINISTRATIVE CADRES COLLEGE
2014年
6期
20-23
,共4页
网络阅读%思维能力%行为模式%人文教育
網絡閱讀%思維能力%行為模式%人文教育
망락열독%사유능력%행위모식%인문교육
网络阅读使我们的教育对象在思维模式和行为方式上发生了很大的变化.这种变化主要表现为:思维能力和求知欲下降,长时间注意力下降,对电子产品逐渐产生依赖性等.为了顺应、引导这些变化从而提高课堂教学效果,教师需要进行两方面的努力:一方面,关注学生的需求,努力增强教学内容的实效性.同时注意传授批判性思维方法,努力提高学生思维的力度和强度.另一方面,大力借鉴网络媒体传播形式,整合各种媒体和信息资源,拓展教学空间,从而吸引学生的注意力,更好地完成教书育人的任务.
網絡閱讀使我們的教育對象在思維模式和行為方式上髮生瞭很大的變化.這種變化主要錶現為:思維能力和求知欲下降,長時間註意力下降,對電子產品逐漸產生依賴性等.為瞭順應、引導這些變化從而提高課堂教學效果,教師需要進行兩方麵的努力:一方麵,關註學生的需求,努力增彊教學內容的實效性.同時註意傳授批判性思維方法,努力提高學生思維的力度和彊度.另一方麵,大力藉鑒網絡媒體傳播形式,整閤各種媒體和信息資源,拓展教學空間,從而吸引學生的註意力,更好地完成教書育人的任務.
망락열독사아문적교육대상재사유모식화행위방식상발생료흔대적변화.저충변화주요표현위:사유능력화구지욕하강,장시간주의력하강,대전자산품축점산생의뢰성등.위료순응、인도저사변화종이제고과당교학효과,교사수요진행량방면적노력:일방면,관주학생적수구,노력증강교학내용적실효성.동시주의전수비판성사유방법,노력제고학생사유적력도화강도.령일방면,대력차감망락매체전파형식,정합각충매체화신식자원,탁전교학공간,종이흡인학생적주의력,경호지완성교서육인적임무.
