课程教学研究
課程教學研究
과정교학연구
Journal of Curriculum and Instruction
2014年
10期
53-56
,共4页
小学英语%英语词汇%词汇记忆策略%策略培养
小學英語%英語詞彙%詞彙記憶策略%策略培養
소학영어%영어사회%사회기억책략%책략배양
学生学习英语需要掌握一定量的词汇,但学习词汇需要有效的记忆策略.老师在教学中应对学生词汇记忆策略进行培养.本文以上海某小学英语老师对小学生词汇记忆策略培养方法为例,介绍了词汇记忆策略培养的方法,并对这些策略培养方法进行了评析.
學生學習英語需要掌握一定量的詞彙,但學習詞彙需要有效的記憶策略.老師在教學中應對學生詞彙記憶策略進行培養.本文以上海某小學英語老師對小學生詞彙記憶策略培養方法為例,介紹瞭詞彙記憶策略培養的方法,併對這些策略培養方法進行瞭評析.
학생학습영어수요장악일정량적사회,단학습사회수요유효적기억책략.로사재교학중응대학생사회기억책략진행배양.본문이상해모소학영어로사대소학생사회기억책략배양방법위례,개소료사회기억책략배양적방법,병대저사책략배양방법진행료평석.