CAJ | 학술논문

在目前我国教育事业体制改革进程加快的新形势下，高校师范生职业素养培养的目的在于为未来成为职教人员的从业素质培养打下坚实基础。培养师范生职业素质一是需要基于教师职业的社会性，把教师职业当作一种具有高度价值基础的社会群体，以重点研究教师专业化的从业职教工作，试图为提高教师教育质量提供保障；二是培养职业素养可利于师范生在从事教育事业的工作中更能促进吸收教学课堂实践教学经验，提升教育智慧与教学经验的积累。文章立足高校师范生职业素养培养的意义与主要问题进行了阐述，并与之提出了提升高校师范生职业素养的有益促进对策。
재목전아국교육사업체제개혁진정가쾌적신형세하，고교사범생직업소양배양적목적재우위미래성위직교인원적종업소질배양타하견실기출。배양사범생직업소질일시수요기우교사직업적사회성，파교사직업당작일충구유고도개치기출적사회군체，이중점연구교사전업화적종업직교공작，시도위제고교사교육질량제공보장；이시배양직업소양가리우사범생재종사교육사업적공작중경능촉진흡수교학과당실천교학경험，제승교육지혜여교학경험적적루。문장립족고교사범생직업소양배양적의의여주요문제진행료천술，병여지제출료제승고교사범생직업소양적유익촉진대책。