读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2014年
20期
74-74
,共1页
小学%语文%课堂%提问%有效性
小學%語文%課堂%提問%有效性
소학%어문%과당%제문%유효성
课堂中提问的有效性关系着课堂教学的效率高低和效果的好坏，因此教师要在问题设置、提问切入点的把握、学生回答结果的处理、互动交流的促进等多方面来提高课堂提问的有效性。本文将对课堂有效提问的方式、方法、主要事项等展开探究与思考，以提高课堂提问的有效性。
課堂中提問的有效性關繫著課堂教學的效率高低和效果的好壞，因此教師要在問題設置、提問切入點的把握、學生迴答結果的處理、互動交流的促進等多方麵來提高課堂提問的有效性。本文將對課堂有效提問的方式、方法、主要事項等展開探究與思攷，以提高課堂提問的有效性。
과당중제문적유효성관계착과당교학적효솔고저화효과적호배，인차교사요재문제설치、제문절입점적파악、학생회답결과적처리、호동교류적촉진등다방면래제고과당제문적유효성。본문장대과당유효제문적방식、방법、주요사항등전개탐구여사고，이제고과당제문적유효성。
