读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2014年
20期
71-71
,共1页
学习动机%教学改革
學習動機%教學改革
학습동궤%교학개혁
学习动机是指个人的意图愿望、心理需求或企图达到目标的一种动因、内在力量。哲学认为:事物间是相互运动的,任何事物都在一种动力下运动,没有动力,就不会有进步、变化和发展。学习动机也是一样,它是直接推动学生进行学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要。
學習動機是指箇人的意圖願望、心理需求或企圖達到目標的一種動因、內在力量。哲學認為:事物間是相互運動的,任何事物都在一種動力下運動,沒有動力,就不會有進步、變化和髮展。學習動機也是一樣,它是直接推動學生進行學習的一種內部動力,是激勵和指引學生進行學習的一種需要。
학습동궤시지개인적의도원망、심리수구혹기도체도목표적일충동인、내재역량。철학인위:사물간시상호운동적,임하사물도재일충동력하운동,몰유동력,취불회유진보、변화화발전。학습동궤야시일양,타시직접추동학생진행학습적일충내부동력,시격려화지인학생진행학습적일충수요。