CAJ | 학술논문

在中等职业学校，计算机是一门很重要的学科。它的实践性非常强，课堂教学有别于其他学科。开始时，学生对计算机充满着神秘感，有着浓厚的兴趣，但随着计算机教学内容的深入、难度增大，且学习的内容与社会上的计算机应用又有一定距离，学生的兴趣就会降低。对此教师要多动脑筋，在现有的教学条件下，充分利用资源，不断进行教学研究，营造良好的学习氛围，让学生“要我学”的主观意识彻底转变为“我要学”，提高教学效果，采用多种灵活教学方法，激发学生学习兴趣，增强课堂吸引力。
재중등직업학교，계산궤시일문흔중요적학과。타적실천성비상강，과당교학유별우기타학과。개시시，학생대계산궤충만착신비감，유착농후적흥취，단수착계산궤교학내용적심입、난도증대，차학습적내용여사회상적계산궤응용우유일정거리，학생적흥취취회강저。대차교사요다동뇌근，재현유적교학조건하，충분이용자원，불단진행교학연구，영조량호적학습분위，양학생“요아학”적주관의식철저전변위“아요학”，제고교학효과，채용다충령활교학방법，격발학생학습흥취，증강과당흡인력。