中国校外教育（上旬刊）
中國校外教育（上旬刊）
중국교외교육（상순간）
China Extracurricular Education
2014年
z1期
915-915
,共1页
数学作业%批改创新%评语兴趣
數學作業%批改創新%評語興趣
수학작업%비개창신%평어흥취
数学作业的批改一直沿用一些旧的做法，这样不但压抑了学生内在的动机，还会产生负面影响。因此我就数学作业的批改作了一些尝试：在批改符号上改革创新、在旁批上改革创新、在评语上改革创新。这种创新，调动学生的学习积极性，促使学生养成良好的学习习惯。
數學作業的批改一直沿用一些舊的做法，這樣不但壓抑瞭學生內在的動機，還會產生負麵影響。因此我就數學作業的批改作瞭一些嘗試：在批改符號上改革創新、在徬批上改革創新、在評語上改革創新。這種創新，調動學生的學習積極性，促使學生養成良好的學習習慣。
수학작업적비개일직연용일사구적주법，저양불단압억료학생내재적동궤，환회산생부면영향。인차아취수학작업적비개작료일사상시：재비개부호상개혁창신、재방비상개혁창신、재평어상개혁창신。저충창신，조동학생적학습적겁성，촉사학생양성량호적학습습관。
