中国校外教育（上旬刊）
中國校外教育（上旬刊）
중국교외교육（상순간）
China Extracurricular Education
2014年
z1期
558-558
,共1页
高中生%道德素养%道德认知%行为方式
高中生%道德素養%道德認知%行為方式
고중생%도덕소양%도덕인지%행위방식
从目前中小学德育教育的现状来看，学校的德育工作还存在诸多问题，如德育内容理论化，重说教，轻体验；德育内容缺乏针对性，重全面，轻细节；德育内容僵化而少活力，重单向灌输，轻双向理解。从学生自身来说，学生缺乏道德内容的实践能力和亲身体验，德育内容不能有效地内化为学生的自身修养和道德素质。而要解决这些问题，就必须将学校道德教育细节化，具体化，并且便于实践。
從目前中小學德育教育的現狀來看，學校的德育工作還存在諸多問題，如德育內容理論化，重說教，輕體驗；德育內容缺乏針對性，重全麵，輕細節；德育內容僵化而少活力，重單嚮灌輸，輕雙嚮理解。從學生自身來說，學生缺乏道德內容的實踐能力和親身體驗，德育內容不能有效地內化為學生的自身脩養和道德素質。而要解決這些問題，就必鬚將學校道德教育細節化，具體化，併且便于實踐。
종목전중소학덕육교육적현상래간，학교적덕육공작환존재제다문제，여덕육내용이론화，중설교，경체험；덕육내용결핍침대성，중전면，경세절；덕육내용강화이소활력，중단향관수，경쌍향리해。종학생자신래설，학생결핍도덕내용적실천능력화친신체험，덕육내용불능유효지내화위학생적자신수양화도덕소질。이요해결저사문제，취필수장학교도덕교육세절화，구체화，병차편우실천。
