中国校外教育(下旬刊)
中國校外教育(下旬刊)
중국교외교육(하순간)
China After School Education
2014年
z1期
939-939
,共1页
刘可真%束洪春%孙士云%高美莲
劉可真%束洪春%孫士雲%高美蓮
류가진%속홍춘%손사운%고미련
电气专业%CDIO%培养模式
電氣專業%CDIO%培養模式
전기전업%CDIO%배양모식
CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果,它以产品从研发到运行的生命周期过程为载体,使学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式学习工程,培养学生的工程能力。探求“EE+HD· CDIO”人才培养模式方法,将学生的工程教育置于现代电气工程背景下,拓展校企产学研合作内涵,使学生得到构想、设计、实现和运行完整的过程体验,在过程体验中自主获取知识、应用知识解决实际问题,培养学生个人能力、人际团队能力和工程系统能力。
CDIO工程教育模式是近年來國際工程教育改革的最新成果,它以產品從研髮到運行的生命週期過程為載體,使學生以主動的、實踐的、課程之間有機聯繫的方式學習工程,培養學生的工程能力。探求“EE+HD· CDIO”人纔培養模式方法,將學生的工程教育置于現代電氣工程揹景下,拓展校企產學研閤作內涵,使學生得到構想、設計、實現和運行完整的過程體驗,在過程體驗中自主穫取知識、應用知識解決實際問題,培養學生箇人能力、人際糰隊能力和工程繫統能力。
CDIO공정교육모식시근년래국제공정교육개혁적최신성과,타이산품종연발도운행적생명주기과정위재체,사학생이주동적、실천적、과정지간유궤련계적방식학습공정,배양학생적공정능력。탐구“EE+HD· CDIO”인재배양모식방법,장학생적공정교육치우현대전기공정배경하,탁전교기산학연합작내함,사학생득도구상、설계、실현화운행완정적과정체험,재과정체험중자주획취지식、응용지식해결실제문제,배양학생개인능력、인제단대능력화공정계통능력。