中国校外教育(下旬刊)
中國校外教育(下旬刊)
중국교외교육(하순간)
China After School Education
2014年
z1期
819-819
,共1页
课外资源%高中语文%教育资源%短缺%缓解
課外資源%高中語文%教育資源%短缺%緩解
과외자원%고중어문%교육자원%단결%완해
基于课程压力和应试导向,高中语文教学实际上对教育资源的需求偏重于应试能力的提高上,即便如此,高中语文教育资源依然较为短缺。在长期的教学实践中,笔者发现课外资源的合理挖掘和使用能够有效地弥补高中语文教育资源的短缺。从课程资源的合理开发和使用的角度来分析,课外资源既是教师要涉猎和挖掘的对象,也是课程开发的重要基地,做好课外资源的挖掘和使用,是高中语文教师的必修课。
基于課程壓力和應試導嚮,高中語文教學實際上對教育資源的需求偏重于應試能力的提高上,即便如此,高中語文教育資源依然較為短缺。在長期的教學實踐中,筆者髮現課外資源的閤理挖掘和使用能夠有效地瀰補高中語文教育資源的短缺。從課程資源的閤理開髮和使用的角度來分析,課外資源既是教師要涉獵和挖掘的對象,也是課程開髮的重要基地,做好課外資源的挖掘和使用,是高中語文教師的必脩課。
기우과정압력화응시도향,고중어문교학실제상대교육자원적수구편중우응시능력적제고상,즉편여차,고중어문교육자원의연교위단결。재장기적교학실천중,필자발현과외자원적합리알굴화사용능구유효지미보고중어문교육자원적단결。종과정자원적합리개발화사용적각도래분석,과외자원기시교사요섭작화알굴적대상,야시과정개발적중요기지,주호과외자원적알굴화사용,시고중어문교사적필수과。