CAJ | 학술논문

整合现有的校内外资源，建立实践教学团队、制定出详实的实践教学目标和内容，从而形成了“三纵目标培养、三横实践模式”的全体系多维立体实践教学新体系。组织全体学生从入学开始，依据掌握的专业知识分阶段地进入三个实践平台，培养学生基础技能实践能力、应用技术能力及科研创新能力，切实建立一个实践四年时间不断线、培养目标不断线，实践教学内容和目标螺旋上升的多维实践教学创新模式。
정합현유적교내외자원，건립실천교학단대、제정출상실적실천교학목표화내용，종이형성료“삼종목표배양、삼횡실천모식”적전체계다유입체실천교학신체계。조직전체학생종입학개시，의거장악적전업지식분계단지진입삼개실천평태，배양학생기출기능실천능력、응용기술능력급과연창신능력，절실건립일개실천사년시간불단선、배양목표불단선，실천교학내용화목표라선상승적다유실천교학창신모식。