中国校外教育(下旬刊)
中國校外教育(下旬刊)
중국교외교육(하순간)
China After School Education
2014年
z1期
610-610
,共1页
翟亚娟%贾焕霞%于静
翟亞娟%賈煥霞%于靜
적아연%가환하%우정
诊断学%病例分析%积极作用
診斷學%病例分析%積極作用
진단학%병례분석%적겁작용
医学诊断学是运用医学基本理论、基本知识和基本技能对疾病进行诊断的一门学科。传统的诊断学理论教学以讲授课本知识为主,在教学中加入病例分析,会起到双赢的效果,既加深学生的学习印象,又可以提高教师的教学素质,形成良性循环。
醫學診斷學是運用醫學基本理論、基本知識和基本技能對疾病進行診斷的一門學科。傳統的診斷學理論教學以講授課本知識為主,在教學中加入病例分析,會起到雙贏的效果,既加深學生的學習印象,又可以提高教師的教學素質,形成良性循環。
의학진단학시운용의학기본이론、기본지식화기본기능대질병진행진단적일문학과。전통적진단학이론교학이강수과본지식위주,재교학중가입병례분석,회기도쌍영적효과,기가심학생적학습인상,우가이제고교사적교학소질,형성량성순배。