中国校外教育（下旬刊）
中國校外教育（下旬刊）
중국교외교육（하순간）
China After School Education
2014年
z1期
609-609
,共1页
初中物理教学%讨论法%个性发展
初中物理教學%討論法%箇性髮展
초중물리교학%토론법%개성발전
“讨论法”是指在课堂内外教学中围绕一定的问题进行讨论的教学法，它可以较好地调动学生学习的积极性和主动性，变学生被动学习为主动学习，有利于培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，极大地发掘其潜在能力，促进个性发展。笔者认为，“讨论法”是进行素质教育的一种重要方法，在物理教学中具有多个方面的作用。
“討論法”是指在課堂內外教學中圍繞一定的問題進行討論的教學法，它可以較好地調動學生學習的積極性和主動性，變學生被動學習為主動學習，有利于培養學生髮現問題、分析問題和解決問題的能力，極大地髮掘其潛在能力，促進箇性髮展。筆者認為，“討論法”是進行素質教育的一種重要方法，在物理教學中具有多箇方麵的作用。
“토론법”시지재과당내외교학중위요일정적문제진행토론적교학법，타가이교호지조동학생학습적적겁성화주동성，변학생피동학습위주동학습，유리우배양학생발현문제、분석문제화해결문제적능력，겁대지발굴기잠재능력，촉진개성발전。필자인위，“토론법”시진행소질교육적일충중요방법，재물리교학중구유다개방면적작용。
