中国校外教育（下旬刊）
中國校外教育（下旬刊）
중국교외교육（하순간）
China After School Education
2014年
z1期
426-426
,共1页
学困生%物理教学%信心
學睏生%物理教學%信心
학곤생%물리교학%신심
物理难学是一个共性问题，主要原因是物理是一门全新的学科，学生直接接触的不多，学生学习新知识时有些衔接不上，在认识上会出现障碍，对学生来说物理存在着难点，这样便会产生难学的感觉。物理教师在教学的过程中，应该寻找好的途径，运用恰当的教学方法，使学生增强学好物理的信心。
物理難學是一箇共性問題，主要原因是物理是一門全新的學科，學生直接接觸的不多，學生學習新知識時有些銜接不上，在認識上會齣現障礙，對學生來說物理存在著難點，這樣便會產生難學的感覺。物理教師在教學的過程中，應該尋找好的途徑，運用恰噹的教學方法，使學生增彊學好物理的信心。
물리난학시일개공성문제，주요원인시물리시일문전신적학과，학생직접접촉적불다，학생학습신지식시유사함접불상，재인식상회출현장애，대학생래설물리존재착난점，저양편회산생난학적감각。물리교사재교학적과정중，응해심조호적도경，운용흡당적교학방법，사학생증강학호물리적신심。
