CAJ | 학술논문

小学语文是语文教学的开端，也是语文教学的根本。在小学语文教学中，最多的是培养学生的口语交流和写作能力，然而小学生在课堂上的听课能力是非常重要的，小学的教学老师应该从提高小学的课堂效率出发、进行考虑，从学生的角度考虑，使每一节课老师教的知识都能够尽快地消化吸收，这样有助于培养学生对语文的兴趣。课堂是学生的殿堂，老师要让学生成为课堂的主人，把培养学生的课堂效率放在第一位，从小让学生有一个良好的学习习惯。同时，老师还要提高课堂氛围，有助于提高学生的课堂效率。
소학어문시어문교학적개단，야시어문교학적근본。재소학어문교학중，최다적시배양학생적구어교류화사작능력，연이소학생재과당상적은과능력시비상중요적，소학적교학로사응해종제고소학적과당효솔출발、진행고필，종학생적각도고필，사매일절과로사교적지식도능구진쾌지소화흡수，저양유조우배양학생대어문적흥취。과당시학생적전당，로사요양학생성위과당적주인，파배양학생적과당효솔방재제일위，종소양학생유일개량호적학습습관。동시，로사환요제고과당분위，유조우제고학생적과당효솔。