中国校外教育(下旬刊)
中國校外教育(下旬刊)
중국교외교육(하순간)
China After School Education
2014年
z1期
282-282
,共1页
高中英语教学%学生情感%必要性
高中英語教學%學生情感%必要性
고중영어교학%학생정감%필요성
学生的情感发展与英语这门语言的学习关系密切,它直接影响到学生语言接受能力,影响到学生对语言的记忆力,影响到学生的创新能力,因此在高中英语教学中,教师要高度重视学生的情感发展。在新课程改革大力实施的背景下,教学三维目标强调实现情感、态度、价值观目标,因此关注学生的情感发展适应了新课改的大趋势。从高中英语教学中发展学生情感的必要性入手,分析研究具体的措施。
學生的情感髮展與英語這門語言的學習關繫密切,它直接影響到學生語言接受能力,影響到學生對語言的記憶力,影響到學生的創新能力,因此在高中英語教學中,教師要高度重視學生的情感髮展。在新課程改革大力實施的揹景下,教學三維目標彊調實現情感、態度、價值觀目標,因此關註學生的情感髮展適應瞭新課改的大趨勢。從高中英語教學中髮展學生情感的必要性入手,分析研究具體的措施。
학생적정감발전여영어저문어언적학습관계밀절,타직접영향도학생어언접수능력,영향도학생대어언적기억력,영향도학생적창신능력,인차재고중영어교학중,교사요고도중시학생적정감발전。재신과정개혁대력실시적배경하,교학삼유목표강조실현정감、태도、개치관목표,인차관주학생적정감발전괄응료신과개적대추세。종고중영어교학중발전학생정감적필요성입수,분석연구구체적조시。