中国校外教育(下旬刊)
中國校外教育(下旬刊)
중국교외교육(하순간)
China After School Education
2014年
z1期
67-67
,共1页
课内外%思想品德%教育方法
課內外%思想品德%教育方法
과내외%사상품덕%교육방법
随着教材的改进,过去政治课上单一的灌输说教已经不适应当前思想品德课教育的需要,教学方法也要随之改进,灵活多样。几年来经过实践摸索,总结了思想品德课教育六法:(1)旁征博引。思想品德课的每一个独立的章节,寥寥数语,言简意赅。但是在遇到复杂问题时,学生理解有困难。这个时候单靠学生自悟是不够的,教师要充分发挥主观能动性,通过旁征博引,使学生对历史对政治有更透彻的理解。(2)直观感受。在思想品德课教学中,教师的视野应该不仅仅局限于课堂,应该走到课堂之外去。让学生走一走,看一看,通过学生的直观感受,加深学生对教材的理解。(3)观察比较。观察比较与直观感受两种方法类似,但又不尽相同。学生思想品德教育的目的是什么?无非是使学生养成良好的思想品德。而要做到这一点,学生的自省或者学生之间的自省就非常重要。要让他们知道自己或群体的那些行为是对的,哪些行为是错的,通过批评和自我批评,达到完善自己的目的。
隨著教材的改進,過去政治課上單一的灌輸說教已經不適應噹前思想品德課教育的需要,教學方法也要隨之改進,靈活多樣。幾年來經過實踐摸索,總結瞭思想品德課教育六法:(1)徬徵博引。思想品德課的每一箇獨立的章節,寥寥數語,言簡意賅。但是在遇到複雜問題時,學生理解有睏難。這箇時候單靠學生自悟是不夠的,教師要充分髮揮主觀能動性,通過徬徵博引,使學生對歷史對政治有更透徹的理解。(2)直觀感受。在思想品德課教學中,教師的視野應該不僅僅跼限于課堂,應該走到課堂之外去。讓學生走一走,看一看,通過學生的直觀感受,加深學生對教材的理解。(3)觀察比較。觀察比較與直觀感受兩種方法類似,但又不儘相同。學生思想品德教育的目的是什麽?無非是使學生養成良好的思想品德。而要做到這一點,學生的自省或者學生之間的自省就非常重要。要讓他們知道自己或群體的那些行為是對的,哪些行為是錯的,通過批評和自我批評,達到完善自己的目的。
수착교재적개진,과거정치과상단일적관수설교이경불괄응당전사상품덕과교육적수요,교학방법야요수지개진,령활다양。궤년래경과실천모색,총결료사상품덕과교육육법:(1)방정박인。사상품덕과적매일개독립적장절,요요수어,언간의해。단시재우도복잡문제시,학생리해유곤난。저개시후단고학생자오시불구적,교사요충분발휘주관능동성,통과방정박인,사학생대역사대정치유경투철적리해。(2)직관감수。재사상품덕과교학중,교사적시야응해불부부국한우과당,응해주도과당지외거。양학생주일주,간일간,통과학생적직관감수,가심학생대교재적리해。(3)관찰비교。관찰비교여직관감수량충방법유사,단우불진상동。학생사상품덕교육적목적시십요?무비시사학생양성량호적사상품덕。이요주도저일점,학생적자성혹자학생지간적자성취비상중요。요양타문지도자기혹군체적나사행위시대적,나사행위시착적,통과비평화자아비평,체도완선자기적목적。