成人教育
成人教育
성인교육
ADULT EDUCATION
2014年
11期
12-15
,共4页
新生代农民工%间接教育%教育资源
新生代農民工%間接教育%教育資源
신생대농민공%간접교육%교육자원
新生代农民工接受教育的过程实际上是教育资源流动的过程,目前在新生代农民工培训中存在施教主体不明、资源渠道不畅、受教质量不高等问题,在直接教育面临困难的时候,采取对教育的提供者进行教育或引导,包括改善新生代农民工周围的政策环境、舆论环境等间接方式是破解新生代农民工教育困局的有效途径.
新生代農民工接受教育的過程實際上是教育資源流動的過程,目前在新生代農民工培訓中存在施教主體不明、資源渠道不暢、受教質量不高等問題,在直接教育麵臨睏難的時候,採取對教育的提供者進行教育或引導,包括改善新生代農民工週圍的政策環境、輿論環境等間接方式是破解新生代農民工教育睏跼的有效途徑.
신생대농민공접수교육적과정실제상시교육자원류동적과정,목전재신생대농민공배훈중존재시교주체불명、자원거도불창、수교질량불고등문제,재직접교육면림곤난적시후,채취대교육적제공자진행교육혹인도,포괄개선신생대농민공주위적정책배경、여론배경등간접방식시파해신생대농민공교육곤국적유효도경.
