试题与研究(新课程论坛)
試題與研究(新課程論罈)
시제여연구(신과정론단)
SHITI YU YANJIU
2014年
17期
13
,共1页
高效课堂%认识%构建%途径
高效課堂%認識%構建%途徑
고효과당%인식%구건%도경
新课程改革的不断推进已迫切要求对传统的物理课堂教学机制进行改革,而提高高中物理课堂的教学效益,教师应该正确认识高效课堂的目标定位、课堂角色定位,理解高效课堂的特征.同时,教师应当把握构建高效物理课堂的有效途径,创设民主、平等、和谐的课堂氛围,设计科学合理的教学预案,开展活泼严谨的课堂教学,并且不断提高自己的教学管理艺术,培养学生良好的学习习惯.
新課程改革的不斷推進已迫切要求對傳統的物理課堂教學機製進行改革,而提高高中物理課堂的教學效益,教師應該正確認識高效課堂的目標定位、課堂角色定位,理解高效課堂的特徵.同時,教師應噹把握構建高效物理課堂的有效途徑,創設民主、平等、和諧的課堂氛圍,設計科學閤理的教學預案,開展活潑嚴謹的課堂教學,併且不斷提高自己的教學管理藝術,培養學生良好的學習習慣.
신과정개혁적불단추진이박절요구대전통적물리과당교학궤제진행개혁,이제고고중물리과당적교학효익,교사응해정학인식고효과당적목표정위、과당각색정위,리해고효과당적특정.동시,교사응당파악구건고효물리과당적유효도경,창설민주、평등、화해적과당분위,설계과학합리적교학예안,개전활발엄근적과당교학,병차불단제고자기적교학관리예술,배양학생량호적학습습관.
