新课程导学
新課程導學
신과정도학
XINKECHENG DAOXUE
2014年
29期
49
,共1页
高中物理%小组教学%教学效果
高中物理%小組教學%教學效果
고중물리%소조교학%교학효과
通过初中物理基础知识的学习,学生已经掌握了一定的物理学习技巧与学习方法,对于物理已经有了初步的认识,但是初中物理的教学内容毕竟相对简单,而高中阶段的物理教学却加大了难度.因此,在新课改的要求下,实行小组学习模式是获取知识的途径,本文主要论证小组合作学习模式在高中物理教学过程中的作用.
通過初中物理基礎知識的學習,學生已經掌握瞭一定的物理學習技巧與學習方法,對于物理已經有瞭初步的認識,但是初中物理的教學內容畢竟相對簡單,而高中階段的物理教學卻加大瞭難度.因此,在新課改的要求下,實行小組學習模式是穫取知識的途徑,本文主要論證小組閤作學習模式在高中物理教學過程中的作用.
통과초중물리기출지식적학습,학생이경장악료일정적물이학습기교여학습방법,대우물리이경유료초보적인식,단시초중물리적교학내용필경상대간단,이고중계단적물리교학각가대료난도.인차,재신과개적요구하,실행소조학습모식시획취지식적도경,본문주요론증소조합작학습모식재고중물리교학과정중적작용.