黑龙江生态工程职业学院学报
黑龍江生態工程職業學院學報
흑룡강생태공정직업학원학보
Journal of HeiLongJiang Vocational Institute of Ecological Engineering
2014年
6期
83-84,150
,共3页
多层次%教学体系%课程实习%动态管理
多層次%教學體繫%課程實習%動態管理
다층차%교학체계%과정실습%동태관리
基于对多层次教学体系理念的深刻理解,创新性地将其应用在潮汐调和分析课程实习中。在具体实施过程中基于一个基本原则:分层但模糊各层的界限;两方面条件的保障:“硬条件”和“软条件”;三方面的掌控:学生分层、分类教学和动态管理,最终实现多层次教学体系的应用和创新。
基于對多層次教學體繫理唸的深刻理解,創新性地將其應用在潮汐調和分析課程實習中。在具體實施過程中基于一箇基本原則:分層但模糊各層的界限;兩方麵條件的保障:“硬條件”和“軟條件”;三方麵的掌控:學生分層、分類教學和動態管理,最終實現多層次教學體繫的應用和創新。
기우대다층차교학체계이념적심각리해,창신성지장기응용재조석조화분석과정실습중。재구체실시과정중기우일개기본원칙:분층단모호각층적계한;량방면조건적보장:“경조건”화“연조건”;삼방면적장공:학생분층、분류교학화동태관리,최종실현다층차교학체계적응용화창신。