高考
高攷
고고
Gaokao
2014年
9期
31-31
,共1页
高中物理%教学%有效性
高中物理%教學%有效性
고중물리%교학%유효성
高中物理具有概念多，抽象型性等特点，使学生不易掌握，鉴于此，在高中物理教学的过程中，提升教学有效性就显得十分重要，但我国大部分高中学校物理教学的效果却不容乐观，如何提升高中物理教学的有效性，成为高中物理老师共同探讨的话题之一，也是摆在物理老师面前的一项重要挑战。
高中物理具有概唸多，抽象型性等特點，使學生不易掌握，鑒于此，在高中物理教學的過程中，提升教學有效性就顯得十分重要，但我國大部分高中學校物理教學的效果卻不容樂觀，如何提升高中物理教學的有效性，成為高中物理老師共同探討的話題之一，也是襬在物理老師麵前的一項重要挑戰。
고중물리구유개념다，추상형성등특점，사학생불역장악，감우차，재고중물리교학적과정중，제승교학유효성취현득십분중요，단아국대부분고중학교물리교학적효과각불용악관，여하제승고중물리교학적유효성，성위고중물리로사공동탐토적화제지일，야시파재물리로사면전적일항중요도전。
