CAJ | 학술논문

课堂提问是课堂教学过程中师生之间常用的一种相互交流的方式。我国著名的教育家陶行知先生说过：“发明千千万，起点是一问。”可见，合理有效的课堂提问有利于启发学生积极思考，沟通师生的情感交流，调节课堂气氛，提高课堂效果。本文将结合数学课堂具体的教学实践，着重从提问广度、问题设计、提问方式等方面谈初中数学课堂提问有效性策略。
과당제문시과당교학과정중사생지간상용적일충상호교류적방식。아국저명적교육가도행지선생설과：“발명천천만，기점시일문。”가견，합리유효적과당제문유리우계발학생적겁사고，구통사생적정감교류，조절과당기분，제고과당효과。본문장결합수학과당구체적교학실천，착중종제문엄도、문제설계、제문방식등방면담초중수학과당제문유효성책략。