CAJ | 학술논문

采用文献资料法等，使用德国体育人文社会学者总结出的四种针对体育理解的测量工具来检验文化背景对中德两国青少年对体育的理解所产生的影响，对比分析两国青少年对体育的理解的相同点和差异。经研究发现中德青少年都认为体育活动能够促进身心发展，但参与体育的目的、训练观、比赛观存在差异。两国青少年对体育的认识均存在性别差异，而年龄对此几乎没有影响。两国青少年都对参加业余体育比赛有兴趣。
채용문헌자료법등，사용덕국체육인문사회학자총결출적사충침대체육리해적측량공구래검험문화배경대중덕량국청소년대체육적리해소산생적영향，대비분석량국청소년대체육적리해적상동점화차이。경연구발현중덕청소년도인위체육활동능구촉진신심발전，단삼여체육적목적、훈련관、비새관존재차이。량국청소년대체육적인식균존재성별차이，이년령대차궤호몰유영향。량국청소년도대삼가업여체육비새유흥취。