安徽文学（下半月）
安徽文學（下半月）
안휘문학（하반월）
ANHUI LITERATURE
2014年
12期
121-123,128
,共4页
叙事%大学公共英语%青年女性教师%职业发展
敘事%大學公共英語%青年女性教師%職業髮展
서사%대학공공영어%청년녀성교사%직업발전
就目前而言，女性青年教师占据了大学公共英语教师总人数的半壁江山，由于与男性教师在性别上的差异，女性青年教师在职业发展道路上有着鲜明的特色，她们在为人师、为人妻、为人母的多重社会角色中如何进行职业发展是一个值得关注的话题。围绕上述问题对大学公共英语青年女性教师的职业发展进行叙事探究，可以了解大学公共英语青年女性教师职业发展的有利和不利因素、职业成长特点，并从中发掘她们职业发展的“经验”的意义和价值。
就目前而言，女性青年教師佔據瞭大學公共英語教師總人數的半壁江山，由于與男性教師在性彆上的差異，女性青年教師在職業髮展道路上有著鮮明的特色，她們在為人師、為人妻、為人母的多重社會角色中如何進行職業髮展是一箇值得關註的話題。圍繞上述問題對大學公共英語青年女性教師的職業髮展進行敘事探究，可以瞭解大學公共英語青年女性教師職業髮展的有利和不利因素、職業成長特點，併從中髮掘她們職業髮展的“經驗”的意義和價值。
취목전이언，녀성청년교사점거료대학공공영어교사총인수적반벽강산，유우여남성교사재성별상적차이，녀성청년교사재직업발전도로상유착선명적특색，저문재위인사、위인처、위인모적다중사회각색중여하진행직업발전시일개치득관주적화제。위요상술문제대대학공공영어청년녀성교사적직업발전진행서사탐구，가이료해대학공공영어청년녀성교사직업발전적유리화불리인소、직업성장특점，병종중발굴저문직업발전적“경험”적의의화개치。
