东方文化周刊
東方文化週刊
동방문화주간
Orient Culture Week
2014年
17期
109-109
,共1页
课堂教学%有用%有效%有趣%兴趣
課堂教學%有用%有效%有趣%興趣
과당교학%유용%유효%유취%흥취
小学阶段学生的好奇心强、模仿性强、生性好动、有意注意持续时间相对较短，这就使得小学英语课堂教学应体现有用，有效，有趣。这三个特点构成了一个三角形，使得老师开展课堂教学能更有意义，因此我们要创建特色英语课堂，充分体现这三个特点。同时，课堂是学生的课堂，所以我们要一学生为主体，充分调动学生的兴趣开展课堂教学。
小學階段學生的好奇心彊、模倣性彊、生性好動、有意註意持續時間相對較短，這就使得小學英語課堂教學應體現有用，有效，有趣。這三箇特點構成瞭一箇三角形，使得老師開展課堂教學能更有意義，因此我們要創建特色英語課堂，充分體現這三箇特點。同時，課堂是學生的課堂，所以我們要一學生為主體，充分調動學生的興趣開展課堂教學。
소학계단학생적호기심강、모방성강、생성호동、유의주의지속시간상대교단，저취사득소학영어과당교학응체현유용，유효，유취。저삼개특점구성료일개삼각형，사득로사개전과당교학능경유의의，인차아문요창건특색영어과당，충분체현저삼개특점。동시，과당시학생적과당，소이아문요일학생위주체，충분조동학생적흥취개전과당교학。
