CAJ | 학술논문

初中生物的教学，必须讲究策略和方法。首先，要正确认识记忆背诵的重要性，这是夯实基础必不可少的方法。要鼓励学生克服困难，识记教材中零碎的知识点。其次，要引导学生养成良好的学习习惯，这样才不会出现“知识点都会，就是答不对”的现象。最后，也是最重要的，就是培养学生学习生物的兴趣，只要具备了学习兴趣，教师的教学也就成功了一半。
초중생물적교학，필수강구책략화방법。수선，요정학인식기억배송적중요성，저시항실기출필불가소적방법。요고려학생극복곤난，식기교재중령쇄적지식점。기차，요인도학생양성량호적학습습관，저양재불회출현“지식점도회，취시답불대”적현상。최후，야시최중요적，취시배양학생학습생물적흥취，지요구비료학습흥취，교사적교학야취성공료일반。