科技致富向导
科技緻富嚮導
과기치부향도
KEJI ZHIFU XIANGDAO
2014年
21期
330-330,351
,共2页
管理%信息系统%教学方式
管理%信息繫統%教學方式
관리%신식계통%교학방식
《管理信息系统》课程的教学向来是学生认为乏味，教师认为枯燥、难教、难学、难懂；而这门课程又因本身的综合性和实用性越来越引起有关专家学者的重视。本文就如何解决这门课程枯燥、难懂的难题，在教学上尝试实施项目教学法，希望以此引起同行的共鸣，以便更好的教学。
《管理信息繫統》課程的教學嚮來是學生認為乏味，教師認為枯燥、難教、難學、難懂；而這門課程又因本身的綜閤性和實用性越來越引起有關專傢學者的重視。本文就如何解決這門課程枯燥、難懂的難題，在教學上嘗試實施項目教學法，希望以此引起同行的共鳴，以便更好的教學。
《관리신식계통》과정적교학향래시학생인위핍미，교사인위고조、난교、난학、난동；이저문과정우인본신적종합성화실용성월래월인기유관전가학자적중시。본문취여하해결저문과정고조、난동적난제，재교학상상시실시항목교학법，희망이차인기동행적공명，이편경호적교학。
