科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2014年
32期
230-231
,共2页
新媒体%注意力%自我管理
新媒體%註意力%自我管理
신매체%주의력%자아관리
new media%attention%self-management
在信息时代的背景下，注意力资源极为有限和宝贵。本文根据新媒体对大学生注意力的影响，运用新闻学、教育学、心理学、社会学方面的相关理论和实际经验，尝试从四方面提出大学生注意力自我管理的技巧，引导大学生在新媒体环境下，合理使用网络、电子媒体，更有效地学习、生活和工作。
在信息時代的揹景下，註意力資源極為有限和寶貴。本文根據新媒體對大學生註意力的影響，運用新聞學、教育學、心理學、社會學方麵的相關理論和實際經驗，嘗試從四方麵提齣大學生註意力自我管理的技巧，引導大學生在新媒體環境下，閤理使用網絡、電子媒體，更有效地學習、生活和工作。
재신식시대적배경하，주의력자원겁위유한화보귀。본문근거신매체대대학생주의력적영향，운용신문학、교육학、심이학、사회학방면적상관이론화실제경험，상시종사방면제출대학생주의력자아관리적기교，인도대학생재신매체배경하，합리사용망락、전자매체，경유효지학습、생활화공작。
In the context of the information age, attention and valuable resources are extremely limited. Based on the impact of new media on the attention of college students, the use of the relevant theoretical and practical experience in journalism, edu-cation, psychology, sociology, and try to raise students' attention from four aspects of self-management, guide students in the new media environment, the rational use of networks, electronic media, more effective learning, living and working.
