科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2014年
32期
170-171
,共2页
吴健珍%张莉萍%张颖%王娆芬
吳健珍%張莉萍%張穎%王嬈芬
오건진%장리평%장영%왕요분
完全学分制%学年学分制%自动控制理论%教学
完全學分製%學年學分製%自動控製理論%教學
완전학분제%학년학분제%자동공제이론%교학
complete credit system%academic credit%Automatic Control Theory%teaching
从学年学分制改变到完全学分制，授课对象不再是同一个年级，同一个专业的学生。自动控制理论是电类所属专业的一门重要的专业基础课，本文探讨了在完全学分制的环境下，教师如何进行有效的教学活动来提高教学效果。
從學年學分製改變到完全學分製，授課對象不再是同一箇年級，同一箇專業的學生。自動控製理論是電類所屬專業的一門重要的專業基礎課，本文探討瞭在完全學分製的環境下，教師如何進行有效的教學活動來提高教學效果。
종학년학분제개변도완전학분제，수과대상불재시동일개년급，동일개전업적학생。자동공제이론시전류소속전업적일문중요적전업기출과，본문탐토료재완전학분제적배경하，교사여하진행유효적교학활동래제고교학효과。
Change from academic credit to complete credit system, the object is no longer taught in the same grade, with a professional student. "Automatic Control Theory"is an important professional basic course belongs to electronic profes-sional, this article explores the full credit under the circumstances, teaching teachers how to conduct effective activities to improve teaching effectiveness.
