科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2014年
33期
143-144
,共2页
高等数学%教学衔接%有效方法
高等數學%教學銜接%有效方法
고등수학%교학함접%유효방법
high mathematics%teaching cohesion%effective methods
高等数学是大学数学专业和理工科学生的必修基础课程，但升入大学的新生们则普遍认为高等数学是比较难学的一门科目。究其原因，高等数学与中学数学教学的衔接不到位是一个重要因素。因此，高等数学教师需要探讨出如何解决两者衔接的问题，而这是提高高等数学教学质量的关键环节。
高等數學是大學數學專業和理工科學生的必脩基礎課程，但升入大學的新生們則普遍認為高等數學是比較難學的一門科目。究其原因，高等數學與中學數學教學的銜接不到位是一箇重要因素。因此，高等數學教師需要探討齣如何解決兩者銜接的問題，而這是提高高等數學教學質量的關鍵環節。
고등수학시대학수학전업화리공과학생적필수기출과정，단승입대학적신생문칙보편인위고등수학시비교난학적일문과목。구기원인，고등수학여중학수학교학적함접불도위시일개중요인소。인차，고등수학교사수요탐토출여하해결량자함접적문제，이저시제고고등수학교학질량적관건배절。
Advanced mathematics is the compulsory basic course in college mathematics and science and engineering stu-dents, but freshmen who are generally considered higher mathematics learning is difficult to learn in all college subjects. The reason, the cohesion of middle school mathematics and advanced mathematics teaching not in place is an important factor. Thus, higher mathematics teachers need to brainstorm ways to solve the problem of convergence between the two, which is the key to improving the quality of higher mathematics teaching.
