考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
85期
99-100,101
,共3页
案例同步%项目驱动%边讲边练
案例同步%項目驅動%邊講邊練
안례동보%항목구동%변강변련
针对理工类专业程序设计类课程的内容特点和教学实际，重新整合了课程体系，开展课堂组织形式、教学方式和教学方法的改革与实践，实行边讲边练、案例同步研讨、项目驱动等多样化的课堂组织形式，推行综合性考核评价体系等创新行为，对程序设计类课程的课堂教学改革进行了有益探索，在实践中得到应用和推广，取得了明显成效。
針對理工類專業程序設計類課程的內容特點和教學實際，重新整閤瞭課程體繫，開展課堂組織形式、教學方式和教學方法的改革與實踐，實行邊講邊練、案例同步研討、項目驅動等多樣化的課堂組織形式，推行綜閤性攷覈評價體繫等創新行為，對程序設計類課程的課堂教學改革進行瞭有益探索，在實踐中得到應用和推廣，取得瞭明顯成效。
침대리공류전업정서설계류과정적내용특점화교학실제，중신정합료과정체계，개전과당조직형식、교학방식화교학방법적개혁여실천，실행변강변련、안례동보연토、항목구동등다양화적과당조직형식，추행종합성고핵평개체계등창신행위，대정서설계류과정적과당교학개혁진행료유익탐색，재실천중득도응용화추엄，취득료명현성효。
