读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
1期
142-142,143
,共2页
初中英语%教育教学%灵活
初中英語%教育教學%靈活
초중영어%교육교학%령활
当前，把握教学原则、创新教学方法是教师的职责。教师要用教法去影响学生。只有教师教得有方，学生才能学得有法。教师除了要仔细研读新课标，加强理论学习，充分理解和把握新课改的理念，把全新的教学观念和教育教学方法运用于教学工作的实战，达到提高教学质量的目的。
噹前，把握教學原則、創新教學方法是教師的職責。教師要用教法去影響學生。隻有教師教得有方，學生纔能學得有法。教師除瞭要仔細研讀新課標，加彊理論學習，充分理解和把握新課改的理唸，把全新的教學觀唸和教育教學方法運用于教學工作的實戰，達到提高教學質量的目的。
당전，파악교학원칙、창신교학방법시교사적직책。교사요용교법거영향학생。지유교사교득유방，학생재능학득유법。교사제료요자세연독신과표，가강이론학습，충분리해화파악신과개적이념，파전신적교학관념화교육교학방법운용우교학공작적실전，체도제고교학질량적목적。
