绥化学院学报
綏化學院學報
수화학원학보
JOURNAL OF SUIHUA TEACHERS COLLEGE
2014年
10期
122-125
,共4页
学科%特殊教育学%建设途径
學科%特殊教育學%建設途徑
학과%특수교육학%건설도경
以省级重点建设学科绥化学院特殊教育学为例,分析其学科专业发展历史、现状.针对特殊教育结构层次不合理、专业设置单一、残疾人高等教育起步晚、规模小、学科专业建设水平低等实际问题,在学科建设途径上阐述:要明了学科发展趋势、建设意义,组织与建设学科梯队,整合集聚各方资源,学科专业一体化发展,服务残疾人民生事业等学科建设途径.
以省級重點建設學科綏化學院特殊教育學為例,分析其學科專業髮展歷史、現狀.針對特殊教育結構層次不閤理、專業設置單一、殘疾人高等教育起步晚、規模小、學科專業建設水平低等實際問題,在學科建設途徑上闡述:要明瞭學科髮展趨勢、建設意義,組織與建設學科梯隊,整閤集聚各方資源,學科專業一體化髮展,服務殘疾人民生事業等學科建設途徑.
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