教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2014年
26期
13-14
,共2页
教学相长%成就感%科学性%荣誉感%主人翁%小学生
教學相長%成就感%科學性%榮譽感%主人翁%小學生
교학상장%성취감%과학성%영예감%주인옹%소학생
为学生布置作业是一门学问,也是一门艺术.要从教学相长的角度看待学生的作业习惯,要培养学生阶梯型进步的成就感,要科学布置作业,要通过比赛激发学生的集体荣誉感,要学会让学生来做主人翁.最终的目的是让学生做作业成为内在的需要.
為學生佈置作業是一門學問,也是一門藝術.要從教學相長的角度看待學生的作業習慣,要培養學生階梯型進步的成就感,要科學佈置作業,要通過比賽激髮學生的集體榮譽感,要學會讓學生來做主人翁.最終的目的是讓學生做作業成為內在的需要.
위학생포치작업시일문학문,야시일문예술.요종교학상장적각도간대학생적작업습관,요배양학생계제형진보적성취감,요과학포치작업,요통과비새격발학생적집체영예감,요학회양학생래주주인옹.최종적목적시양학생주작업성위내재적수요.
