CAJ | 학술논문

规范临床护理教学管理以提高教学质量，将护生培养成合格的护士。加强带教教师培训，实施目标管理教学模式，系统规范临床护理教学方法，认真评价临床教学质量。规范教学流程，增强教学的系统性，持续改进教学质量，提高护生对教学的满意度。目标管理教学模式能有效地促进临床护理教学质量的提高，激发护生学习的主动性和积极性，做好“人本位整体护理”工作，提高了护生综合能力。
규범림상호리교학관리이제고교학질량，장호생배양성합격적호사。가강대교교사배훈，실시목표관리교학모식，계통규범림상호리교학방법，인진평개림상교학질량。규범교학류정，증강교학적계통성，지속개진교학질량，제고호생대교학적만의도。목표관리교학모식능유효지촉진림상호리교학질량적제고，격발호생학습적주동성화적겁성，주호“인본위정체호리”공작，제고료호생종합능력。