教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2014年
32期
172-173
,共2页
高职教育%生态系统%技能竞赛
高職教育%生態繫統%技能競賽
고직교육%생태계통%기능경새
文章阐述了高等职业教育生态观的内涵，提出应把高等职业教育当作一个生态系统，并在此基础上重新定位技能竞赛，把技能竞赛进行生态化设计，使技能竞赛过程成为高职教育这一生态系统各构成因子相互整合、相互促进、相互提高的过程，从而实现教育质量、教育效益的最大化。
文章闡述瞭高等職業教育生態觀的內涵，提齣應把高等職業教育噹作一箇生態繫統，併在此基礎上重新定位技能競賽，把技能競賽進行生態化設計，使技能競賽過程成為高職教育這一生態繫統各構成因子相互整閤、相互促進、相互提高的過程，從而實現教育質量、教育效益的最大化。
문장천술료고등직업교육생태관적내함，제출응파고등직업교육당작일개생태계통，병재차기출상중신정위기능경새，파기능경새진행생태화설계，사기능경새과정성위고직교육저일생태계통각구성인자상호정합、상호촉진、상호제고적과정，종이실현교육질량、교육효익적최대화。
