教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2014年
32期
89-90
,共2页
高职%学前教育%双语师资%师资建设
高職%學前教育%雙語師資%師資建設
고직%학전교육%쌍어사자%사자건설
高职学前教育专业双语师资面对教学队伍结构不合理、个人能力素质不全面、双师型教师严重缺乏、教师精神倦怠缺乏活力的现状。对此,提出推动教师终身教育,完善教学队伍结构;借助校企合作,构建双师型教师队伍;营造良好氛围,增强工作活力的对策,并要处理好现实与长远、团队与个人、投入与产出的关系。
高職學前教育專業雙語師資麵對教學隊伍結構不閤理、箇人能力素質不全麵、雙師型教師嚴重缺乏、教師精神倦怠缺乏活力的現狀。對此,提齣推動教師終身教育,完善教學隊伍結構;藉助校企閤作,構建雙師型教師隊伍;營造良好氛圍,增彊工作活力的對策,併要處理好現實與長遠、糰隊與箇人、投入與產齣的關繫。
고직학전교육전업쌍어사자면대교학대오결구불합리、개인능력소질불전면、쌍사형교사엄중결핍、교사정신권태결핍활력적현상。대차,제출추동교사종신교육,완선교학대오결구;차조교기합작,구건쌍사형교사대오;영조량호분위,증강공작활력적대책,병요처리호현실여장원、단대여개인、투입여산출적관계。