读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2014年
40期
244-244,245
,共2页
小学数学%创新思维能力
小學數學%創新思維能力
소학수학%창신사유능력
当前新课程改革正在深入开展,小学数学新课程标准在课程目的、结构、内容、评价和实施等方面都有了重要的创新和突破。要真正落实新课改的这些要求,则需要培养小学生的数学创新思维,促进学生全面发展,从而达到教学的最优化。在小学数学教学中,如何最大限度地开发学生的潜能,激发学生的学习动机,有目的、有计划、有步骤地培养学生的创新思维能力,是小学数学教师当前务必具有的基本技能。
噹前新課程改革正在深入開展,小學數學新課程標準在課程目的、結構、內容、評價和實施等方麵都有瞭重要的創新和突破。要真正落實新課改的這些要求,則需要培養小學生的數學創新思維,促進學生全麵髮展,從而達到教學的最優化。在小學數學教學中,如何最大限度地開髮學生的潛能,激髮學生的學習動機,有目的、有計劃、有步驟地培養學生的創新思維能力,是小學數學教師噹前務必具有的基本技能。
당전신과정개혁정재심입개전,소학수학신과정표준재과정목적、결구、내용、평개화실시등방면도유료중요적창신화돌파。요진정락실신과개적저사요구,칙수요배양소학생적수학창신사유,촉진학생전면발전,종이체도교학적최우화。재소학수학교학중,여하최대한도지개발학생적잠능,격발학생적학습동궤,유목적、유계화、유보취지배양학생적창신사유능력,시소학수학교사당전무필구유적기본기능。