科教导刊-电子版（中旬）
科教導刊-電子版（中旬）
과교도간-전자판（중순）
The Guide of Science & Education
2014年
11期
93-93,116
,共2页
手工过程%手工文化%和谐成长
手工過程%手工文化%和諧成長
수공과정%수공문화%화해성장
从对手工过程分析入手，认识手工核心意义不是在于结果，而是感受我们悠久的文化传统和特有的精神内涵，领略人文熏陶和对传统的认知，从而延续文化的传承与发展。提出将手工融浑于大学校园，在大学生中提倡“手工”，朴实地与真实世界贴近，建立完善人的整体，和谐顺应个人愿望，成为健全完整人的有效路径。
從對手工過程分析入手，認識手工覈心意義不是在于結果，而是感受我們悠久的文化傳統和特有的精神內涵，領略人文熏陶和對傳統的認知，從而延續文化的傳承與髮展。提齣將手工融渾于大學校園，在大學生中提倡“手工”，樸實地與真實世界貼近，建立完善人的整體，和諧順應箇人願望，成為健全完整人的有效路徑。
종대수공과정분석입수，인식수공핵심의의불시재우결과，이시감수아문유구적문화전통화특유적정신내함，령략인문훈도화대전통적인지，종이연속문화적전승여발전。제출장수공융혼우대학교완，재대학생중제창“수공”，박실지여진실세계첩근，건립완선인적정체，화해순응개인원망，성위건전완정인적유효로경。
